第(3/3)页 还在生气的吴老师一刻都不想继续坐在办公室了,椅子划过地面,“哗”地一声里,吴老师气冲冲离开办公室。 俞老师抬头看了眼,心里微微叹气。 吴老师教学经验丰富,可就是对差生没有什么耐心,以至于学生都不太喜欢。 劝也劝过,没有什么用,性子使然。 那边,邓老师已将三千字检讨书看完,推推眼镜,望着自己的学生,问,“你这字,都可以当模板了!介不介意吴老师复印?传给班里所有同学看看?” 犯了错,并不需要隐藏,比起犯错更难的是:勇于面对自己的错误,并承担! 时宁看着连笑都笑得憨厚的老师,眸光微微闪烁,她没有立马回答,师生俩彼字都笑微微看着,似乎在较劲什么。 然后,时宁略略挑眉,“不介意,给全校师生看都可以,正好给我正正名,老师,您说是吧。” 碰上一位有趣的老师,她这会儿也有兴趣了。 第(3/3)页